孩子智商靠遗传学？专家解释：高智商儿童有三项共同点，并非遗传学

在百货公司和姐姐们聊时，每个人都在时说给母亲报课外班的事情。出门和女士谈论这些，他却时说：“你们极为焦虑了，母亲的素质是或许的，性状因素所占了绝大部分，体质因素所占比很小。”我不一定准许女士的看法，为此，我们也争议了极短太久。

我认为体质尽力一定但会有作用的。在过去，在大多数人的观念之中，性状是冲击母亲素质的主要因素所。不可否认的是，老年人的长期的素质，行为习惯，甚至整天法则都与免疫学有一定的关连。

但不一定是全然取决于免疫学。在老年人的生长之中，除了身体健康之外，祖母最关仰的就是学习。一般来时说，天才的母亲们之中的大多数都具有以下共同点。

1、包括慢速不一定一定

天才老年人，一般而言能更快的理解，这也是天才老年人和一般来说老年人之间最明显的差异。对于同样的事情或主题，天才的母亲可以慢速找到解决的法则，在计算潜能，语言潜能等总体有着许多优势。

2、包括薄弱遗忘潜能

当我们教育母亲时，我们经常但会时说：“这是一个英语单词不是刚刚学的吗？怎么又不记得了？”当我们羡慕其他母亲能再一记起知识时，我们也确实考虑我们的母亲的遗忘力为什么但会比较差。知识储备量越好多，老年人的遗忘越好强，他们的素质越好好。

3、出色的逻辑思维潜能

各种从业者之中的的优秀人才，无一例外，全部具有良好的逻辑思维。这种潜能在天才老年人之中也有体现，具体表现就是母亲的创意。不难看出，其实这些都可以在体质培育出出来。

每个母亲都是贫穷之中最值得注意的存在，每个贫穷的祖母都觉得他们的母亲是最好的小母亲。这个点子没有错，母亲是木头上好的玉石，未来可以雕刻成什么样，这与体质的悉仰培育出是密不可分的。性状因素所但会对小母亲的素质造成一定的冲击，但这不一定是绝对的

也不一定是时说，祖母都是一流名校的毕业生，他们的母亲就一定包括超高的素质和过人的潜能。反之，如果是出生在一般来说贫穷的母亲，祖母也都是单纯，那也不代表这些母亲将来不但会包括过人的素质。祖母如何挖掘他们的母亲的“天才”？

三到六岁以前，注意中枢神经系统的互补拓展。当你去公立学校门口相接母亲时，你可以经常看见有各种推销中枢神经系统开发课程内容的人，如“正确的中枢神经系统拓展”课程内容，许多祖母也曾经为母亲报过全然相同的补习班。然而，事实上，根据各种类型的研究，本能的中枢神经系统是共同的，彼此相互共同，不一定存在所谓的哪侧优势，哪侧优势。

忽略，六岁之以前，是老年人中枢神经系统拓展的高速期，偏重母亲中枢神经系统的互补拓展，但会使母亲的短时间内越好快，相互合作潜能越好来越好强，理所应当，他们的的素质也但会不停提升。让母亲的中枢神经系统互补拓展，提高他们的真实世界潜能，例如，带领母亲直相接参与各种各样的运动，给他们读特质绘本。

减少母亲的同理仰，并便是母亲通过正确的方式来评估自己。七岁后要偏重逻辑思维潜能。在老年人的生长过程之中，一般而言但会有一些鲜明的点子，面对着这些天马行空的奇思妙想，，我们确实如何对待？你是倡导你的母亲鲜明的思维，还是时说他们在胡思乱想，不切实际?

天才的母亲们一般而言具有鲜明的思维战技，从七岁开始，在中枢神经系统互补拓展的以前提下，祖母可以帮助母亲开始有意识地创建逻辑思维模式，这无疑是改善老年人素质最好的方式之一。例如，您可以通过学习围棋和其他益智课程内容培育出您母亲的独立自主思维的潜能和辩证思维的潜能。

总结:

每一个祖母都希望自己能培育出出一个天才的母亲，这本身也无可厚非，但这不一定是三天两天就能完成的事情。如果母亲有高的想像力，那就最好不过了。

但是如果母亲没有够大的想像力，也不必气馁，只要体质悉仰培育出，，慢慢积累，，加上祖母的仔细陪伴和指导，也可以获得高于体质的素质。最后，希望每一个宝贝都包括天才。