本科学历和专科学历有什么区别，现在学历无用论，是不是正确的观念？

时间：2024-01-09 12:46:28

本科学历和专科学历有什么区别，现在学历无用论，是不是正确的观念？

肯定是不正确的，出来工作之后你会发现中专，大专，本科，重本，以上不同的学历层次待遇和机遇都是不一样的。有很多岗位最低的要求都是本科以上才资格应聘，像现在很火的视频app里面的视频审核岗位都是要求本科以上，专科生连面试的资格都没有!

: 小事乐团

自考和远程教育有什么区别啊

自考与成考和远程教育的区别1.办学主体不同：中国高等教育自学考试和全日制（统招）是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试，考试成绩学校内部查询。2.文凭不同：高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教、网教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说，考的一种，与自考不大一样的是其由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。3.考试方式、难度不同：高考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；在教育部相关政策的要求下，网络教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。4.高考、网络教育的学历文凭比自学考试的容易拿取。扩展资料：远程教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动（以传统面对面方式或者以现代电子方式进行），以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中，教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态；而学生与教育组织机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育，多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络远程技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号，第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育书相同的法律效力。高考文凭自从30多年前国家教育部出台，允许社会各界人士参加全国高考，满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲，高考、自学考试和普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。高考学历是国家承认的学历，考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。参考资料：百度百科-高等教育自学考试百度百科-高等学校招生全国统一考试百度百科-远程教育

: 蚂蚁汇

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

呵呵，全日制的是通过高考然后能够在当地的教育平台报考系统上报名录取的才是哦，其他的就是骗人的哦！再说了自考就没有全日制的说法哦！家长接到的估计不是一本大学的电话哦，是一些机构的电话或者一本学校的一些教育学院的电话。正规的录取途径是在本省市的教育系统上报名录取的才有效哦，其他的就是PZ

: 蓝调52

河南省有哪些好的二本院校？

你好，我是一名清华在读博士，当过6年高中生家教。我是辽宁考生，13年被清华大学录取。考入清华之后，我就开始了高中生家教，根据他们在学习中遇到的问题和困难，我写了一本书《中等生高考冲刺笔记》。书里通过对历年高考出题规律及考试大纲的分析与研究，总结出了高中生不同阶段的复习方法和复习要点，可以帮助学习中没有思路的同学找到方向。而且里面也对高考生如何填报志愿问题有详细地介绍。如果有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取。河南省有哪些好的二本院校呢？下面我们直接看一下各大学在本省的录取报名，分文理科。理科排名前10的为郑州航空工业管理学院，华北水利水电大学、新乡医学院、河南财经政法大学、河南农业大学、河南大学、河南中医药大学、河南科技大学、河南师范、洛阳理工大学。文科排名较高的分别是郑州航空工业管理学院、河南科技大学、河南师范大学、河南大学、河南财经政法大学、河南农业大学、信阳师范学院、河南理工大学、河南中医药大学、河南工程学院。其中河南科技大学、河南师范大学、河南大学、河南理工大学这四所院校是属于一本院校，但是有的专业按本科二批招生的。综合上面数据来看，排名情况一目了然，考生可以参照18年分数录取情况找到适合自己的目标院校。现在距离高考不足两个月，这一段时间的冲刺非常重要，希望每位考生都能把握住最后阶段，尽可能的提升成绩。我整理了各科目的一些资料，可以帮助高三生提升复习效率，如果有需要的同学或家长，私信：方法，就可以领取。

: 肥加仔

河南有哪些师范本科院校，2019年需要多少分？

※高校专业那些事※为您分析、分享、解惑2019年高考正是关键时期，选择了什么样专业，就是选择了未来的职业发展方向，有不少考生希望未来从事教育事业，因为当老师社会地位高，工作轻松，一年还两个寒暑假，实在是性价比最高的工作，没有之一。那些院校可以当老师呢？现在教育部已经取消了师范专业和非师范专业的限制，所有所有院校不论师范专业是否都必须考教师资格证。某种意义上讲，重点综合性大学毕业更容易当老师。比如相当物理老师，那省内的郑州大学，河南大学物理系毕业，某种意义上比河南师范大学更容易找到教职，但是能考上重点大学的毕竟是少数，而老的师范院校依旧在人脉，影响力方面具有不可比拟的优势。那河南省内有哪些师范院校呢？今天就简单介绍一下，一本招生的师范院校有河南大学，河南师范大学，信阳师范学院，南阳师范学院。河南师范类院校的免费师范全科定向生什么是全科教师?全科教师是“小学教育专业全科教师”的简称，培养的是热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务的小学教师。在介绍师范院校之前，先简单介绍一下河南省招收公费师范生的情况，招生公费师范生有9所院校，分别是河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、焦作师范学院，安阳师范学院、周口师范学院、。全科公费师范生在学习期间：免学费、免住宿费、给予一定的生活补助费。其他方面和普通学生一样。注意，不是定向户籍的不能报考定向生分数不高，适合成绩一般的农村孩子报考，毕业就有工作。“全科教师”参加普通高招统一录取后，要与县(市、区)、培养高校签署协议，承诺毕业后到农村教学点从事教育教学工作，时间不少于6年。处于服务期的全科教师不在协议地从事教育工作的，须退还已享受的免费教育费用，并缴纳50%违约金;超过缴纳时限，还须支付滞纳金。同时将违约事实记入个人诚信档案。河南大学河南大学是师范大学？可能人会对我推荐河南大学表示疑问？你说的是师范院校，河南大学是师范院校么？最早的河南大学拆分后，留在开封的基本只剩一个教育系。其实现在的河南大学起源于河南师范学院一院，历经开封师范学院，河南师范大学等阶段。后改名为河南大学，本质是个师范学院的底子，我上大学时候，河南大学大多数专业都是师范专业，不少高中老师也是河南大学毕业。河南省不少重点高中招聘目标院校只有三个：郑州大学，河南大学，河南师范大学。可以看得出来2019年，河南大学仍然有不少师范专业，比如教育学类，英语，历史，数学，物理学，化学，地理，生物，心理学等。2018年河南大学录取分数是561分，对应名次是39256名。2019年河南大学的招生分数预估是564分。570各类师范专业都可以报考。河南师范大学河南师范大学和河南大学是亲姐妹。河南大学被拆解后，河南大学与平原师范学院合并，统称为河南师范学院，在开封、新乡两地办学，分称开封的叫河南师范学院一院、新乡的叫河南师范学院二院。其中理科集中在新乡，文科集中在开封。后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学，成为省内的最牛的师范大学。2018年录取理科最低分521分，对应全省76578名，对应2019年分数是527分，师范专业需要530才能录取，师范专业一本比最低录取线高20分以上，比如数学师范专业，2018最低录取分是543，比最低录取线高21分。文科最低分559，排名16708，对应2019分547，分数好像降低了，一般需要550才可以。信阳师范学院信阳师范学院河南省信阳市，创办于1975年，是我国70年代后河南省创办的第一所本科高校，是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院原名为开封师范学院（今河南大学）信阳分院，后来更名为信阳师范学院。20年前我上大学时候，信阳师范就是老本科了，其他师范学院只能收专科，现在20年过去了，信阳师范学院连个名字都没改过，而其他一大群师范中专都升专科，升专科都升本科了，这二十年发展真够慢的。2019年信阳师范学院第一次在一批本科招生了，通行的还有南阳师范学院。我估计2019年一本线+10分绝对上信阳师范学院这两个专业，只勉强上估计难被录取。因为我去年二本招生时候，师范专业数学，都超一本线5分了。南阳师范学院南阳师范学院实力仅次于河师大，信阳师范学院，也在2019年列入一批本科录取，一本线应该问题不大。其他师范学院另外还有许昌师范，商丘师范，洛阳师范，周口师范学院，郑州师范学院，安阳师范等。都是20年中专的底子升格发展二来的本科院校，主要面向中小学教育培养师资。可以重点关注他们的免费定向师范生。不在一一复述。老铁们看到这里请点个观众点个赞呗。

: 冰沙09

现在的学历重要吗？专科学历在社会上认可度高吗？

网友一：学历对于大学生来说，就是入职的敲门砖，学历越高，越好，能够进入的企业也会越好。由于高等教育学校的不断扩招，现在进入社会的大学生越来越多，本科学历的大学生也日渐增多。而大学生进入社会，学历是企业单位了解个人情况的最直接凭证。从中也能够看到学历的重要性。虽然大部分企业会对职工不断重复，单位看能力而不看学历，但实际执行过程中，同样能力的人，往往是学历高的被重用，而学历低的只能够等待下一次机会。专科学历到底怎么样？在高等学校扩招之前，专科学历毕业也是很吃香的高等人才，而伴随高等学校扩招的来临，本科毕业生进入社会越来越多，对于专科学历的认知也相对越来越低。而在大学生活中，专科类院校的在校生确实让企业的负责人看到了很多不好的地方，也让大专毕业生在走入社会时被认可程度不是很高。最后，进入社会还是要靠能力的，而学历能够提供我们在择职时有更多的选择。学历很重要，但能力也是不能否认的，学历是入职的敲门砖，那么能力就是升职的梯。网友二：常常有一些已经本科即将毕业又存在保研可能性的学生来问是否需要继续读研究生，我的回答一律是当有机会提高自己学历的时候还是尽量把自己的学历提高一下，毕竟一旦工作后提高再想提高学历会遇到很多困难，有没有这种机会尚且不说，很可能自己工作后根本没有心思再重新继续学习了。当然，这个举例不适合你的实际情况，我只是想说明学历还是很重要的，对于很多工作单位来说这是一个基本门槛。当然，有人可能会举一些具体的例子来反驳这个观点，甚至认为大学教育学习的东西根本不能培养自己在实际工作中的能力，但是，这些例子很大程度上是特例，也就是说对于大多数人来说并不适用。大学教育更重要是通识教育，读大学是为了一种体验，更多是拓宽自己的意识和视野。实践非常重要，你的认识也是对的。有一个可能性也要说一下，就是把成绩搞好，大学课程非常简单，稍微用心基本上成绩可以名列前茅，这样就存在专升本的可能性，而且学习时间会比再上一个本科缩短。网友三：21世纪是知识经济世纪，大学生普及率要达到80%，这就是大学从精英走向大众化的时代，大家都是大学毕业，你不是，就业肯定受限。当然，大学大众化并不意味着大学没有门槛，大学还是需要通过高考和成考来实现。如果高考失败，又不想拿，怎么办？还有第三条路，那就是读技师学院的高级工和预备技师，二者毕业分别享受大专和本科待遇，关键的关键是读技师学院不需要入学考试哦，对于那些文化课成绩不好，可是喜欢动手能力的学生来说可真是个大大的福音。另:专科夹在本科和技工院校之间，理论深度远不及本科，动手能力远不及技工，上不上下不下，猜一个字就是卡在了中间。网友四：学历不是不重要，至少它是个知识水平掌握能力的证明（过去的）。但是不能光凭学历来认定一个人。学历不能证明这个人现在的知识能力水平的掌握和运用能力。它只是个过去式的证明。况且一个人的能力还要看他的修养，社会经验，社会阅力等一系列的水平。学历只是一张纸，一张能证明你一小部份能力的纸而已。专科理论上指，至少你某方面专进去了，一定程度地专研了这个科目，才叫专科；要不然这个“专”字就无从说起。那么，这方面的学历可想而知，至少在这一专进去的方面，它还是被认可的。网友五：现在的学历，相当重要，社会在发展，时代在变迁。没有一个本科学历以及学士学位是不行的，硕士博士更好。当然像马云说的～不愿意读书就不读书创业！跟他有本事的人毕竟是少的；无论～国企，私企，事业单位，公务员；招聘人～都是要求学历的。科学在发展，低学历是不行的，就专科来说；就要差一些吧！那些不需要学历的行业也有。如：小私企业，环保工人，建筑工人，小加工企业，…………这些都不需要高的学历，高科技在发展，20年后～大多数工厂是无人的，一个应有1000名职工的企业，只用3.4个工人就行了。可见：现在，专科学历就不行，往后更不行。网友六：说重要，很重要，说不重要，一文不值。看情况分析。按照打工族分析。如果是职场人那么学历就是你的基础底蕴，当然我这里说的是你的第一学历。非后期提升的。因为很多企业，特别是有一定名气的，基本上都是要求985，211类。至少是重本嘛。普通大型企业，通常至少要求大专以上。其它的，基本上没有要求。当然工厂里面的话，会有很多中专以下的学历。注:里面也还是会有大专以上的，只是说比例罢了，不要误会。综上所述，学历是敲门砖，没有它，或者它不重要时，你连机会都没有，有了它，至少你会有机会。后面就靠你的实力了。用互联网的说法。你有了好学历，那么代表你在风口范围，至于你能不能被风吹起，就看你的战力值了。回到题目，大专学历到底怎么样，很难说，如果你是在一线城市，很普通，如果你是在三五线城市，机会会更多。

: 循凡

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这个问题，需要首先明确的是，不是有些人对专科生存在偏见，是整个社会对专科生都有一定程度的定位。无论是中考还是高考，都是国家对广大学子的一个选拔方式，985，211，双非，民办本科，专科这些学校的分数线，就已经很明确的体现出来，国家对人才的态度。你能说国家把专科线定的这么低，是对专科生存在偏见吗？，不只是学习，各行各业都有左中右，各行各业都有潜意识的三六九等（虽然我们提倡人人平等，但在社会上经历过的人都知道，人人平等只是提倡，离落实还有很长的路要走。）另外一个你需要知道，优秀的教育资源是稀缺的，国家不可能让所有人都接受最良好的教育那么，谁可以去接受良好教育，谁不能去接受良好教育，这个就需要给一个标准。还好，中考高考算是目前最公平的一种选拔模式，至少每一分都是自己孩子努力拼搏出来的。然后再解释一下专科生真的差吗？这个真的不好下结论，毕竟凡是皆有可能。学历也不是完全和能力划等号的。但是你需要知道通过了中考与高考的分流之后，不同分数的孩子被分到不同的学校，而不同学校提供的教育平台和机会平台是不一样的。而专科生的平台无疑是这些平台里面相对差的。一个人的成功因素很多，但是有两个主要的因素，一个是个人的努力，另外一个就是社会给个人提供的平台有多大有多高。你只要看看世界500强企业在哪些学校招聘，以及现在网上招聘对学历的要求，就能明白了。如果你在一开始所处的平台很低，那么社会给予你的机会就相对少很多，这个时候你就需要通过加倍努力去需要仅有的一些机会实现人生价值。但是这个难度是很大的。

: shero870124

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是不是偏见，关键在于个人是否能端正心态并给自己正确定位，而不在于别人的看法。就像题主问的那样：有的企业招聘写明必须是985和211毕业生，专科生就不可以吗？试问，如果你是老板或是HR，在985、211毕业生与专科生之间，会怎么选择？如非特殊情况，绝大多数情况下都会选前者吧。之所以会选前者，是因为985、211不仅文凭含金量高，而且还代表着这些学生的智商和学习能力更强，也就是说更有利于公司的发展壮大。也许有的专科生非常优秀，但没有人给你展示的机会，因为时间成本太高。老实说，现在一说到大学生，很多人都觉得985、211才是真正意义上的大学生，就连普通本科和二本院校的毕业生都难以戳中大家的兴奋点，更不要说专科生了。现在的专科文凭虽然比高中文凭稍好点，但也仅此而已。放在“本科多如狗，硕士遍地走”的今天，确实没有太大的竞争力。如果从社会地位来说，也只相当于20、30年前的初中生，更不要说高中或中师、中专生了。很多人整天都在嘟囔：“为什么到处都是学历歧视，这太不公平了！”说实话，这样的委屈很难得到社会的同情和理解。因为这种人大多眼高手低，明明没有过硬的学历，却整天想着拿高薪。他们看着别人当白领、金领，拿着不菲的收入，羡慕忌妒恨外加眼红，所以心里极不平衡。但他却从不检讨自己：当年读书时，别人付出了多少，自己又付出了多少；别人呕心沥血、殚精竭虑，自己却在打游戏、玩手机、谈恋爱……人生从来没有免费的午餐，凭什么从生下来，你就知道玩乐与舒适，而别人就理所应当地劳心劳力？如果没有付出也能得到一个高收入的职位，那对别人来讲，公平又何在？所以，整天抱怨社会，嚷着不公平的人，只不过是悲哀人生中的无奈罢了。说这些，倒并不是说专科生就毫无用处，而是说，每个人都要学会给自己定位，知道自己当前所处的境况。说现实点，你现在拥有的是丫环资源，那就先不要想着当。要想当，那就要立足当下，抛开抱怨，让自己坚强并动起来，用努力与奋斗向别人证明自己的能力，而不是想当然地认为抱怨几声，就能换来社会的同情与理解，从而让自己心想事成。如果连这点现实都认不清，那这辈子也就别妄想翻身了。对于专科生，有两点建议：1.通过专升本，提升竞争力。有些专科生，由于之前对社会生存的认知不够或者生性贪玩，不专心于学习，到了大学才意识到文凭的重要性。对于这部分学生来说，应该知耻而后勇，珍惜当前机会，认真学习，争取将来专升本。毕竟本科与专科受到的待遇是天壤之别的，很多行业，如：考公务员，二本的学生虽不如985、211毕业生，但他们因为拥有了本科文凭，所以有资格参加国考，而专科生连机会都没有。2.学好专业技能，掌握一技之长。中国目前不缺白领，也不缺金领，真正缺少的是具有一技之长的蓝领。在产业结构调整下，我国现在非常重视并大力发展职业教育，作为专科生不要自暴自弃，而是应立足当下，学好学精专业知识，掌握一门过硬的本领，将来走上社会，完全能够凭技术谋得一份不错的工作，而且收入不亚于很多白领。如果还不能清醒过来，他就等于又错失了一次改变人生轨迹的机会。结束语：俗话说，天干手艺人。现在我国是全球产业链最完整的国家，各行各业需求的人才很多，尤其是各细分领域的技术型人才最是稀缺。作为专科生，要学会给自己定位，并沉下来潜心学习，切忌好高骛远。天不生无用之人，只要你是人才，社会上就永远有你一席之地。倘若进入大学后，还是整天只想着玩乐，那毕业后等待你的只有冷酷的现实。而现实从来就不相信眼泪，只相信实力。大家觉得呢？

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