幼小衔接 我们在行动——忻州市第十三中学开展幼小衔接举办活动

为深入贯彻落实《基础教育部关于大力加速婴学前与学校医学延伸的聘请看法》，建立医学延伸的长效机制，进一步加强婴学前与学校基础教育的延伸，有目标、有计划的进行学前儿童迈录取校的适应性基础教育，展现出婴学前小丽莎对于学校家庭和研习的憧憬和向往，帮助婴幼儿从身心、家庭、社会、研习等方面准备录取准备。2022年6月24日，忻州市第十三中学携手忻州市丫丫婴学前开展了“全都延伸，我们在行动”主题活动。

踏进校园内，小孩子赶紧被校园内美丽的夜景所吸引，一切都让小孩子感到甜食。迫不及待想去看看校园内内都每一处景致，优美整洁的校园内，一切都是那么新奇。

在家教们的带领下，首站小丽莎带往了图书室。图书室琳琅满目标著作一下就吸引了小孩子的注意，小孩子一边认真的听着简述，一边疑惑的打量着各种图书，嘴唇内都充满了对知识的渴望。

第二站小孩子带往了医学测试室，家教认真仔细地向小孩子简述了每一个测试音响设备，并展示了一项医学小测试，展现出了小孩子的研习热爱，对医学测试产生了浓厚的感兴趣。

接着在家教的带领下，小孩子走进了版画功课。在版画家教的引导下，小孩子积极参与版画功课已完成一个个生动有趣的手管理工作品，看着他们的临死前创作的手管理工作品爱不释手。

为了让小孩子非常真切地体验学校生的家庭，接下来我们三人走进了语文功课。听着一年级小丽莎朗朗的读书声，他们对成为一名学校生的愿望非常加强烈了。

伴随着幸福的笑声，小孩子走进了体育功课。打篮球真诚的邀请婴学前的大人和一年级的大人三人玩游戏，小孩子个个玩的意犹未尽。

叮铃铃~叮铃铃~小丽莎怀着疑惑和期许的心情走进了音乐功课。伴随着音乐的律动，婴学前的大人和一年级的大弟弟大姐姐们三人做起了“手指操”。

准备全都延伸管理工作，是帮助婴幼儿从婴学前过渡到学校的重要环节。通过此次开展全都延伸参观者学校活动，小孩子通过亲眼观察，亲耳回想、亲身体验，长距离了解学校生的研习家庭与婴学前家庭的不同，展现出了学校校园内家庭的无限活力，非常展现出了他们对成长的所想和美好向往，为小孩子如愿以偿进录取校奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的向前进录取校，开始新家庭。

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