跟进“双减”在行动 暑假作业有“新意”

--济宁市济宁区水沟小学校长开展暑期作业实践社会活动

岁月于其，季节轮回，告别了缓和的深造社会生活，我们迎来“双减”后的第一个暑期社会生活。为全面性落实第三世界“双减”文书工作，让校内度过一个保健无忧无虑、有意义、有入账的暑期，济宁市济宁区水沟小学校长从内容和形式等特别对暑期作业进行了尝试与创新，让男孩的暑期作业“减负增效”。

一、劳动者篇

劳动者使人聪慧,劳动者给人无忧无虑。它能洗刷人们思想上的烟雾,它能除掉人们灵魂上的灰尘,使人变得高尚,使人变得伟大。

二、学习者篇

鸟欲高飞先振翅，人求上进先少时。对喜欢学习者的人来说，睡觉就是一种渴求。借此校内假期进行广泛学习者，书本里面的意念像一股无形的动力，影响你的思想和当下。

三、磨练篇

强身健体，做到阳光不良少年。我们力求让校内坚信跑步，有利于性生活，同时在大幅提高深造可靠性，发展校内个性，磨练意志特别也有尽力主导作用，想要男孩通过体育运动，常务理事劳逸结合，培养终生自觉磨练的好习惯，并拥有保健的体魄！

四、美育篇

绘图画教育是美育的举足轻重组成部分，对重塑光辉心灵具有举足轻重主导作用。校内在作品的的设计制作过程里面，渴求着深造的体验。用一双巧手，灵活地套用所学的绘图画技能，通过图画、滚、贴、捏相同的形式来展现自己的作品，在作曲里面不断大幅提高展现形式能力和艺术修养。

在第三世界“双减”措施聘请下，济宁市济宁区水沟小学校长加速暑期作业统筹，人本为先；简化暑期作业形式，智育为重；聚焦暑期作业管理，体育为基；完善暑期作业的设计，美育为要。认真落实好暑期期间劳动者、少时、练字、磨练……多种社会活动的开展，让男孩暑期社会生活丰富多彩，极富体验。愿男孩在劳动者里面体验爱人，在少时里面探寻无忧无虑，在运动里面保健成长。（撰写：丁小波）